بناء الإيمان
نظراً لما تعود به مادتا اللغة العربية والعلوم الإسلامية من فائدة عظمى على تنمية الشخصية الأخلاقية، والالتزام المدني، وحس المسؤولية، والهوية الثقافية، فهما تُعتبَران من أهم المواد التي يتعلمها الطلبة في مدرسة نكست جينيريشن. مسترشدين بتوجهات وزارة التربية والتعليم، فإننا نركز في منهاجنا للغة العربية على تطوير المجالات اللغوية الرئيسية الأربعة وهي الاستماع، والمحادثة، والقراءة، والكتابة. وبدلاً من التركيز على طريقة الحفظ الصمّ، فنحن نشجع طلابنا على المشاركة الفعالة من خلال أساليب متنوعة، مثل تنمية مهارات التفكير العليا، وتقمّص الأدوار، والعمل الجماعي، والمشاريع الدراسية المنفردة، مما يساعد على تطبيق ما تعلموه خلال خوضهم تجارب الحياة الواقعية.
واستناداً إلى توجيهات وزارة التربية والتعليم، يقدم منهاجنا للعلوم الإسلامية الفائدة لطلابنا المسلمين عبر تعليمهم القرآن الكريم مع تركيزٍ خاص على الفهم والقراءة الصحيحة للقرآن مع التجويد، وعلى سيرة نبينا محمد (صلى الله عليه وسلم)، وأركان الإيمان، والأحكام المتعلقة بالعبادات، والأخلاق والعادات الحميدة.
ويتمثل الهدف والفائدة الأهم من منهاج العلوم الإسلامية لمدرسة نكست جينيريشن في خلق بيئة تساعد على تنشئة طلبة ومواطنين يتحلون بروح المسؤولية، ويتخذون من الدين الإسلامي وسيرة نبينا محمد (صلى الله عليه وسلم) مرشداً لتحسين حياتهم وتهذيب أخلاقهم.
واستناداً إلى توجيهات وزارة التربية والتعليم، يقدم منهاجنا للعلوم الإسلامية الفائدة لطلابنا المسلمين عبر تعليمهم القرآن الكريم مع تركيزٍ خاص على الفهم والقراءة الصحيحة للقرآن مع التجويد، وعلى سيرة نبينا محمد (صلى الله عليه وسلم)، وأركان الإيمان، والأحكام المتعلقة بالعبادات، والأخلاق والعادات الحميدة.
ويتمثل الهدف والفائدة الأهم من منهاج العلوم الإسلامية لمدرسة نكست جينيريشن في خلق بيئة تساعد على تنشئة طلبة ومواطنين يتحلون بروح المسؤولية، ويتخذون من الدين الإسلامي وسيرة نبينا محمد (صلى الله عليه وسلم) مرشداً لتحسين حياتهم وتهذيب أخلاقهم.
